Desaprobó a su alumna por escribir con lenguaje inclusivo
Y la mandó a dar una clase de lengua de señas.
Viernes, 19 de agosto de 2022
Una maestra se volvió tendencia en las redes sociales por una tajante determinación que tomó con una alumna que escribió un examen en lenguaje inclusivo. La desaprobó y también le pidió que presente una exposición especial.
Sara Vanessa Cárdenas es la docente en cuestión. Es colombiana y contó su experiencia en su redes sociales.
"Estaba calificando unos trabajos y una estudiante me entregó un ensayo en lenguaje inclusivo”, comentó la docente a través de su cuenta de Twitter.
Así aprende
“Obviamente sacó un 1, para recuperar la materia debe hacer una pequeña exposición en lenguaje de señas, así aprende lo que verdaderamente es inclusión”, concluyó.
A favor
Como era de esperarse, su posteo en la red social del pajarito dividió las aguas entre quienes la cuestionaron y entre quienes avalaron su accionar contra la alumna.
LA RAE lo rechaza
Cabe recordar que el idioma inclusivo generó repercusión entre los miembros de la Real Academia Española (RAE), que tras las consultas de los usuarios consideró su utilización como algo “innecesario”.
“El uso de la letra ‘e’ como supuesta marca de género inclusivo es ajeno a la morfología del español, además de innecesario, pues el masculino gramatical (‘chicos’) ya cumple esa función como término no marcado de la oposición de género”, expresaron desde la institución, sin entender que es justamente esa generalización la que se reclama porque invisibiliza.
